“孩子讀了職校就廢了” “職校畢業(yè)之后只能進廠打螺絲” 曾幾何時 職業(yè)學校成了無數(shù)家長口中的洪水猛獸 2021年的“全國職業(yè)教育大會” 無疑為職業(yè)教育送上春風 高層對職業(yè)教育的高度關注 使得職業(yè)教育逐漸走進人們視野

烈火出真金 近年來就業(yè)市場可謂是哀嚎一片，從呼吁年輕人“脫下長衫”，到某高校就業(yè)率腰斬；從985碩士畢業(yè)送外賣，再到隨處可見的地攤經濟。上大學就能改變命運好像在當下不靈了。

在時代的烈火下，才能發(fā)現(xiàn)誰是真金，自提出“全面深化職業(yè)教育改革”之后，已經有幾屆職校生走出校園走進了社會，那他們的就業(yè)情況又是怎么樣呢？

以萬通為例，近年就業(yè)數(shù)據(jù)可謂風景獨好，得益于過硬的教學實力，良好的業(yè)界口碑，吸引了眾多企業(yè)的關注。學生還未畢業(yè)即被企業(yè)預定，甚至有許多同學在工作一段時間后自己開店創(chuàng)業(yè)。 升學同權   這兩年，越來越多的同學或者家長們在網上刷到從專科升本，再到碩士博士的帖子或者視頻。網上一度流行“專本碩博，吾輩楷模”的順口溜。 在羨慕這些同學的同時，其實也打破了“孩子讀了職校就廢了”的謠言。目前，職校學生已經有了十分明晰的升學規(guī)劃，中專→大專、中專→本科、中專→專科→本科→研究生，多條路線可供學生選擇。

一考定終身？休再胡說。有很多人用親身經歷告訴了大家：中考其實決定不了什么，決定明天成就的不是昨天，而是每一個奮斗的今天。

國家認可 職校生的就業(yè)受到了人社部的高度重視，該通知的發(fā)布，代表著職校畢業(yè)生也可以參加事業(yè)單位的招聘。通知內容如下：

一、事業(yè)單位公開招聘要樹立正確的選人用人理念，破除唯名校、唯學歷的用人導向，建立以品德和能力為導向、以崗位需求為目標的人才使用機制。要合理制定公開招聘資格條件要求，不得將畢業(yè)院校、國（境）外學習經歷、學習方式作為限制性條件，切實維護、保障職業(yè)院校畢業(yè)生參加事業(yè)單位公開招聘的合法權益和平等競爭機會。

二、事業(yè)單位公開招聘資格條件中的專業(yè)條件要求，應當以完成崗位職責任務所需具備的管理能力、專業(yè)素質或者技能水平為依據(jù)，按照事業(yè)單位公開招聘專業(yè)指導目錄設置，或者參考考試錄用公務員、高等學校、職業(yè)教育等專業(yè)目錄設置，并將所參考目錄在招聘公告中予以明確。

三、事業(yè)單位公開招聘中有職業(yè)技能等級要求的崗位，可以適當降低學歷要求，或者不再設置學歷要求。在符合專業(yè)等其他條件的前提下，技工院校預備技師（技師）班畢業(yè)生可報名應聘學歷要求為大學本科的崗位，高級工班畢業(yè)生可報名應聘學歷要求為大學專科的崗位。

四、事業(yè)單位公開招聘主要以技能操作或技能指導履行職責任務的崗位，實際操作能力測試在考試中的比重原則上不低于50%。職業(yè)院校畢業(yè)生為世界技能大賽國家集訓選手、全國技能大賽優(yōu)勝獎以上選手、全國行業(yè)職業(yè)技能競賽獲獎選手（一類職業(yè)技能大賽中獲決賽單人賽項前10名、雙人賽項前7名、三人賽項前5名的選手）的，可作為高技能人才按規(guī)定采取直接考察的方式公開招聘到與所獲技能獎項相關的崗位工作。

五、鼓勵引導職業(yè)院校畢業(yè)生積極投身鄉(xiāng)村振興事業(yè)，職業(yè)院校畢業(yè)生與普通高校畢業(yè)生同等享受艱苦邊遠地區(qū)基層事業(yè)單位公開招聘傾斜政策。鄉(xiāng)村振興重點幫扶縣基層事業(yè)單位工勤技能崗位補充急需緊缺技能人才的，可面向職業(yè)院校畢業(yè)生專項招聘。

職校怎么選   春風吹過職校，職校生的未來大有可為，那么該如何選擇一所能讓學生滿意，家長放心的職校呢？  

西安萬通汽車教育有著近40年的辦學歷史，儲備有大量經驗豐富的實訓老師，強悍的教學實力與畢業(yè)生的交口稱贊相互印證。無數(shù)學生和家長選擇來到萬通，選擇一所好學校，更是選擇一個好未來。

曾幾何時 人人都不看好職業(yè)教育 可偏偏千萬職校學子 用自己的努力與汗水 告訴所有人 職校也很爭氣 天下英雄如過江之鯽 相信在政策的引導與國家的支持之下 職業(yè)教育 “廣闊空間，大有可為”